Семінар-практикум "Психолого-педагогічний супровід дітей з ООП під час війни"
3 метою забезпечення ефективності освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами, які здобувають інклюзивну освіту в КУ "Потіївський ліцей" заступником директора з навчально - виховної роботи Макаренко М. М. був проведений семінар-практикум
"Психолого-педагогічний супровід дітей з ООП під час війни".
Шкільний психолог Симончук О. О. ознайомила присутніх з особливостями надання першої психологічної допомоги учням у різних стресових ситуаціях.
Колективно обговорювались та були створені ІПР для учнів 4-А, 5, 8 класів, затверджені нові списки членів команди супроводу.
З виступів асистентів вчителів (Тимошенко І. С., Путь І. Л., Лічної І. В.) зрозуміло, що кожна дитина має унікальні особливості, інтереси, здібності та навчальні потреби.
Відмічена позитивна динаміка в розвитку та соціалізації даних учнів і вчителями-предметниками.
Аналізуючи все сказане, зазначаємо, що повага до індивідуальних особливостей дітей з ООП, дотримання їх інтересів, недопущення дискримінації, командний підхід, активна співпраця з батьками, залучення їх до освітнього процесу і розробки ІПР в ліцеї є дієвими та ефективними.
